1. Menjadikan sekolah mandiri secara bertahap menuju sekolah bertaraf nasional Tahun 2009/2010 dan RSBI Tahun 2013/2014.

2. Sekolah mengembangkan silabus dan RPP kelas VII, VIII dan IX untuk 10 mata pelajaran dan Mulok yang telah dimulai dari tahun 2006.

3. Sekolah mengembangkan kepribadian yang utuh dan akhlak mulia bagi peserta didik.

4. Sekolah memiliki guru yang inovatif dalam pembelajaran.

5. Sekolah memiliki / mencapai standar pendidikan dan tenaga kependidikan meliputi : semua guru berkualitas minimal S1, menguasai strategi pembelajaran,

6. metode pembelajaran, dan strategi penilaian serta semua mengajar sesuai dengan bidangnya.

7. Sekolah memiliki / mencapai standar sarana dan prasarana / fasilitas sekolah meliputi : semua sarana dan prasarana, media pembelajaran, peralatan dan perawatan memenuhi standar pelayanan minimal (SPM).

8. Sekolah berupaya mencapai kriteria ketuntasan minimal 65 % dan secara bertahap akan meningkatkan kriteria ketuntasan minimal (KKM) tersebut sehingga dapat melampaui standar ideal 75 % serta presentase lulusan minimal 95 %.

9. Sekolah mengembangkan pengetahuan dan keterampilan yang sesuai minat dan bakat peserta didik.

10. Sekolah mempersiapkan peserta didik dalam melanjutkan pendidikan lebih lanjut 100 % dan sekolah unggulan 65 %.

11. Sekolah memiliki/mencapai standar pengelolaan meliputi : pembelajaran, kurikulum, sarana prasarana, kesiswaan, SDM, dan administrasi.

12. Sekolah mengembangkan usaha-usaha yang dapat membantu pembiayaan penyelenggaraan pendidikan, koperasi sekolah.

13. Sekolah memiliki / mencapai standar penilaian meliputi : perangkat penilaian implementasi, model evaluasi, instrumen model evaluasi, dan pedoman evaluasi.